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嘉義市立美術館（嘉美館）於2024年度第一檔主題特展「懸置的界線」，由獨立策展人陳寬育策劃，以可見與不可見存在嘉義這座城市中，許多線與邊界意象，例如：北回歸線的游離與變動、連綿起伏的山陵地景、伐木運輸產業纜線、山岳攝影的寫生旅程等，成為此次展覽策展人思考起點。配合嘉美館3層樓展示空間，搭配展覽子題：「線縷游」、「疆界注」、「懸置錄」，期待透過參加藝術家以自身風格、跨世代及不同媒材之間相互激盪，交織多元的對話關係。…

「工欲善其事，必先利其器。」從生產與狩獵的工具到殺伐兵器，從滿足溫飽到決定戰爭勝負，刃的鋒利與否是關鍵所在，也是人類製器的亙古追求。最初人類利用石材製刃，自快速砸擊到精細拋磨，漸次精進製刃技術。隨後人類掌握飛躍性的合金技術，冶煉出青銅，由此重新定義了鋒刃，也因青銅優於石材的延展性及在短時間大量鑄造的特性，深層改變了兵器型態。緊接著，在一次次鑄銅的烈焰中，鐵刃淬鍊而生，影響至今未曾稍息。…

作品《河流集會》（River Assembly）停靠芝加哥河岸進行展覽。（Floating Museum  提供） 作者：謝宇婷（高雄市立美術館助理研究員） 博物館、偉人塑像這類主題，通常給人嚴肅沉重的印象，但芝加哥藝術團體Floating Museum透過別具創意的公眾活動，將歷史議題帶到芝加哥的各個社區展開討論，使藝術成為民眾參與對話與思辨的媒介。 Floating Museum 作品介紹 Floating Museum由藝術家Faheem Majeed…

講座主題： 如何將生活體驗融入到藝術創作中 吳念真導演無論是電影或是劇場的劇本創作，尤其是舞台劇「人間條件 」系列總是因為貼近民眾生活日常而引發共鳴且感動人心。臺南市美術 館為展示靜態藝術創作的場域，展覽中所呈現的藝術創作，也希望能夠 觸動觀者的生活經驗而獲得溫暖及力量。希冀藉由大師的分享，引領喜 歡或有興趣進行各形式創作的民眾找到方向，感受生活、激發創意。 時間：113年2月3日(六)14:00~16:00（含現場提問時間） 地點：臺南市美術館2館　跨域展演廳…

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2024歷史文物陳列館新春活動「尋龍高手」 故事就發生在奇幻的神龍國界「文物館」⋯⋯ 從古至今、各式各樣的龍，在文物館裡嬉戲遊玩，悠游自在⋯直到無人可擋的泰姆（TIME）入侵文物館，為達長生不老，貪婪地吸取神龍活力。龍為躲避泰姆攻勢，只得藏身於文物之中，以避侵擾。 甲辰龍年，文物館召喚各方睿智英勇、眼明手快的尋龍高手，一起阻擋泰姆（TIME）攻勢，齊心尋出隱身在文物裡的龍，再現神龍國界，歡度龍年！ 只要在時間限制內，完成任務的尋龍高手，即可獲得文物館重金打造的龍來紅包……袋！…

「正義與勇氣」常設展，敘說二二八事件中受難前輩們的生命歷程與遭遇。（林琮穎 攝影） 作者：林琮穎（自由作者） 在臺南市湯德章紀念公園（舊稱民生綠園）圓環周遭，古蹟與歷史建築林立，其中位於國立臺灣文學館一側的建築，正是市定古蹟原臺南州會，今日則以「臺南市二二八紀念館暨中西區圖書館」的嶄新身分擁抱大眾。…

壹、主旨： 透過主題性陶藝競賽推廣陶瓷藝術，鼓勵全國兒童及青少年學習陶藝創作，並設置「立體雕塑類」、「平面彩繪類」兩大類組，冀望透過孩童豐富的想像力及創造力，為陶瓷注入新的活力，打造全新的陶藝創作視野。 貳、報名資格： 全國之國小、國中及高中職在校學生，每組每人限報名1件，限個人創作，不接受集體創作。 參、競賽組別： 一、立體雕塑類： 國小低年級組(1~2年級)、國小中年級組(3～4年級)、國小高年級組(5～6年級)、國中組、高中職組(含五專與七年一貫學制1~3年級)。…

日耳曼國家博物館設計「口袋遊戲」展廳自導資源，親子觀眾可隨身攜帶至展場探索學習。（劉君祺 攝影） 作者：劉君祺（國立故宮博物院展示服務處 助理研究員）…

2020年1月台東長濱擱淺了一頭明顯死亡且身形消瘦的巨鯨，頭部被繩索緊緊纏繞讓人怵目驚心，經科學家們鑑定發現牠是未成年藍鯨，也是臺灣首次擱淺藍鯨的正式紀錄。 「巨鯨之路」展示中的藍鯨，因尚未完全硬骨化的骨骼與大量的軟骨組織，與擱淺過程中不可避免的損害，使骨骼修復極具挑戰。修復團隊運用３Ｄ掃瞄及翻模技術，以確保展示的完整與科學正確性。…