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博物實踐

【博物之島新訊】全球博物館教育活動的創意激盪!2022年ICOM-CECA「最佳實踐獎」案例與反思

後疫情時代,博物館教育活動有什麼轉變?2022年CECA「最佳實踐獎」提供案例與反思。(Photo by Monika Kozub on Unsplash) 記者:葉家妤、郭冠廷(文化部博物之島國內外資訊專區編輯室) 疫情之後,你對博物館教育活動有什麼想像?國際博物館協會教育與文化活動委員會(ICOM Committee for Education and Cultural Action,以下簡稱ICOM-CECA)2022年度「最佳實踐獎」(Best…

【博物之島專文】動手玩博物館!兒童博物館展示設計的實踐心法

國立臺灣博物館、宜蘭縣立蘭陽博物館、國立故宮博物院(由左至右)皆於去年陸續完成兒童常設展廳的建置或更新。(林琮穎、周育弘 攝影) 作者:林琮穎(國立臺北藝術大學博物館研究所專任助理) *本文根據工作坊及參訪活動中三館兒童展廳策展人分享內容綜整撰寫 探索、體驗、互動、遊戲,是兒童博物館展覽經常出現的關鍵詞,究竟,博物館該如何針對兒童與親子觀眾進行展示設計?國立故宮博物院(以下簡稱故宮)自2018年起陸續與國內18所公部門博物館共同發起「Hand in…