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國立中正紀念堂管理處:2019/04/17-2019/04/28【綻放生命的光輝—石雕勇士盧志松V.S.美容師口足畫家高淑專感恩聯展】
【綻放生命的光輝—石雕勇士盧志松 V.S.美容師口足畫家高淑專感恩聯展】 ❉ 活動內容: 石雕勇士盧志松,化石為愛,琢出神恩,雕出希望,感恩貴人,義教弱勢;美容師口足畫家高淑專戰勝癱瘓,藉由口繪油畫創作,揮灑出人生道路的嶄新一頁。 「綻放生命的光輝—石雕勇士盧志松V.S.美容師口足畫家高淑專感恩聯展」訂於108年4月17日至108年4月28日在中正紀念堂 4展廳。歡迎參觀! ❉ 展覽日期: 2019/04/17-2019/04/28 ❉ 展覽地點: 中正紀念堂…
長榮海事博物館:2019/05/04-2019/05/26【彩繪船奇─全台國民小學海洋繪畫比賽】(即日起開始報名)
【2019第七屆 彩繪船奇─全台國民小學海洋繪畫比賽】 ❉ 主辦單位: 財團法人張榮發基金會 長榮海事博物館 ❉ 參加對象: 全台公私立國民小學學生。參賽者當天可領取長榮海事博物館提供之四開圖畫紙乙張(畫板及畫具需自備),連同一位家長可免費入館,其他陪同家長入館亦享全票半價優惠(購買100元優待票)。 ❉ 活動時間與地點:…
國立科學工藝博物館:2019/05/04、11、18、25【「520世界計量日」度量衡科普教育推廣活動】
【「520世界計量日」度量衡科普教育推廣活動】 ❉ 簡介與議程: 5月20日這天對於世界的度量衡制度有重大的意義。1875年5月20日,法、俄、德等17個國家在法國巴黎共同簽署了「米制公約」,這是歷史上第二份跨政府間簽署的共同協議—承諾全球範圍內採用國際單位制及保證量測結果的一致性。…
新北市客家文化園區:2019/04/24-2019/05/05【不一樣的臺灣—客家:盧奕亘跨域個展】
【不一樣的臺灣—客家:盧奕亘跨域個展】 ❉ 活動內容: 京都造形藝術大學學生盧奕亘,以環保概念,利用廢棄回收物進行創作,並利用客委會補助進駐蒲公英計畫的機會直接與客家庄民對話交流,從而瞭解客庄生活風貌。將四年的執行成果展出,希望分享給愛好客家的民眾,由客家出發認識不一樣的臺灣。 畢業展的創作發想,來自學生生活、學業、理念的串連,多樣媒材傳遞創作理念,年輕活潑的元素融入展覽中,歡迎一同欣賞年輕族群所帶來的新視覺形象。 ❉ 活動時間…
【新訊】高雄市立歷史博物館的展示綠化實踐:「她和她的少女時代- 典藏織品展」
撰文/攝影:林慧芬(國立傳統藝術中心 劇藝發展組助理研究員) 根據文化部統計,接受輔導的地方文化館約399 處。*…
【新訊】博物館與社會永續性:新加坡博物館友善平權實踐概況
撰文:蔡宜璇(國立臺北藝術大學博物館研究所碩士生) 何謂社會永續性? 博物館在社會永續與友善平權的議題上能如何貢獻己力?國立臺北藝術大學博物館研究所於2018年11月29日邀請到資深的新加坡獨立博物館教育人員陳愛云 (Karen Chin),透過實務經驗,分享新加坡博物館的實踐概況。現任新加坡動物園教育部門助理總監的陳愛云,曾任職新加坡亞洲文明館、土生華人博物館及新加坡國家博物館多次獲邀在ICOM的年會上發表,其執行的教育活動更曾獲選為值得學習的典範 (Best…
【亞太博物館連線專欄】GLBT歷史博物館—能見度與多樣性的權衡
GLBT歷史博物館—能見度與多樣性的權衡 GLBT History Museum: Balancing between Visibility and Diversity 作者:吳淳畇(國立臺北藝術大學博物館研究所碩士) 編輯:田偲妤 …
中華民國博物館學會:2019/04/26【2019Muse共識營-博物館經營管理與展覽策劃設計&2019北師博物講堂-中國文物策展研究】
【2019Muse共識營-博物館經營管理與展覽策劃設計 &2019北師博物講堂-中國文物策展研究】 ❉ 活動說明:…
高雄市立美術館:2019/05/04-2019/09/01【太陽雨:1980年代至今的東南亞當代藝術】售票特展(5/4(六)舉辦國際論壇,歡迎上網報名!)
圖片來源:Albert Yonathan/Helios/2017 Collection: Tumurun Private Museum, Indonesia Installation view: SUNSHOWER: Contemporary Art from Southeast Asia 1980s to Now, Mori Art Museum, Tokyo, 2017|Photo: Kioku Keizo 【台灣首度大規模東南亞當代藝術盛會】…
【第十八期專輯主題】 友善平權的博物館 專題徵稿
【第十八期專輯主題】 友善平權的博物館 專題徵稿 總編輯 林詠能 博物館為重要的社會教育機構,應強化博物館的友善環境,致力於全民服務、強化近用。我國2015年公布的博物館法中第三條曾針對博物館進行定義,其中提及「博物館應秉持公共性,提供民眾多元之服務內容及資源」;而執行細則亦指出「……公立博物館基於教育推廣原則,應規劃提供民眾多元知識內容及資源,並提供兒童、老人、身心障礙者、低收入戶、學生等族群門票優惠措施」。…