【新訊】「可及性，就是愛」 10個人人都能做到的可及性實踐

【新訊】「可及性，就是愛」 10個人人都能做到的可及性實踐 Image by Bianca Mentil, via Pixabay 
作者：王惇蕙（國立歷史博物館教育推廣組）

Alice Wong，Mia Mingus和Sandy Ho三人為身心障礙者，同時也是身心障礙者權益推動者，近期推出「可及性，就是愛」（Access Is Love）的計畫。她們認為，可及性不是負擔，而是為愛行動的結果；可及性是集體責任，不是少數個體的任務。

實踐可及性的第一步，便是「創造可及性」（Creating Access），以下為10個具體實踐的方式：

  • 把可及性列為活動規劃辦理、工作場合設置的優先考量。
  • 發現其他活動未提及可及性相關資訊，聯絡主辦單位，督促其改善。
  • 尊重個人生活或工作場所身心障礙朋友的專業。
  • 在社群媒體的貼文中，為圖片加上足夠的描述文字。
  • 確認影音檔有字幕或文字。
  • 使用標籤（Hashtag）時，把每個單字字首以大寫標明。
  • 身心障礙者、一般民眾，皆能提出自身特殊的可及性需求。
  • 以警示方式，讓使用者在閱讀內容前，對可能產生的情緒反應有所準備。
  • 鼓勵社群為可及性議題想得更深、做得更多。
  • 拓展可及性的定義。
「可及性，就是愛」以紅色的愛心取代LOVE的O，讓可及性成為愛的實踐，圖片出處。

此外，「可及性，就是愛」列出了3個相關議題，鼓勵大家在社群媒體和現實生或思考與討論：第一、對你而言，可及性是什麼？第二、你會如何為他人的可及性發聲？第三、為什麼可及性、團結（solidarity）、身心障礙正義（disability justice），是愛的實踐？參與討論者，可使用#AccessIsLove的標籤，讓可及性相關議題能持續論述與發揮影響力。

參考資料：

 

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(本系列文章與文化部博物之島同步刊登)